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教務處
在常態編班的架構下，各班級的學生存有個別差異現象，教師更應採用合宜的教學方法，讓每位學生都可順著自己的性向和興趣去發展...
在各種學生學習扶助相關資源的基礎上，加以整合研發管考、申報管理、專案管理、測驗評量、師資培育與教學資源，提供行政人員及...
--善用資訊通訊科技 (ICT) ，以真實的問題設計和友善的反應方式，評量學生的能力或學習表現，希望能即時提供個人或單位可靠、有效...
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竹崎團隊
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