嘉義縣竹崎國小 110 學年度三、五年級重新編班方式說明

各位親愛的家長:

依據本校常態編班與分組學習實施計畫，將針對 110 學年度三、五年級學生重新編班，其具體作法如下：

1.學生編班的依據：

(1)三年級學生：計算二年級上學期三次及下學期第一、二次之國語、數學等月考成績之總分及篩選檢測的分數，月考總分占 70％，篩選檢測成績占 30％，由高至低排序。總分相同時，數學月考成績較高者排列在前，再次為數學篩選測驗成績、國語月考成績、國語篩選測驗成績。

(2)五年級學生：計算四年級上學期三次及下學期第一、二次之國語、數學等月考成績之總分及學力檢測、篩選測驗成績，月考總分占 70％，學力檢測及篩選測驗成績總分占 30％，由高至低排序。總分相同時，數學月考成績較高者排列在前，再次為數學學力檢測成績、數學篩選測驗成績、國語月考成績、國語學力檢測成績、國語篩選測驗成績。

2.為力求各班男、女生的人數均衡，男、女學生分開排序。

3.採大 S 型方式編班，以三班為例，男生第 1 名編入一班，第 2 名編入二班，第 3 名編入三班，第 4 名編入三班，第 5 名編入二班，第 6 名編入一班，第 7 名編入一班，第 8 名編入二班，第 9 名編入三班，第 10 名編入三班，依此類推。）

4.為使男、女生各班程度相當，女生以倒 S 型編班，以三班為例，女生第 1 名編入三班，第 2 名編入二班，第 3 名編入一班，第 4 名編入一班，第 5 名編入二班，第 6 名編入三班，第 7 名編入三班，第 8 名編入二班，其餘依此類推。男、女生無法平均編入各班之學生，最後混合平均編入各班。

5.身心障礙學生在 S 型編班之前，得先編入指定班級，原則上每班安置嚴重情緒障礙或自閉症學生至多一名，並酌減該班人數一至三名，其他身心障礙學生每班最多以安置三名為限，每安置一名，酌減該班人數一名，依縣政府核定名冊為準。

6.編班結果於 7 月 26 日中午前公佈於本校公佈欄與網站。

7.若家長有疑義可先與導師討論，或打電話到校詢問。

                                                      教務處電話:2611018#13

                                                                                               教務處敬上

                                                    中   華   民   國   110   年   6   月  25  日